Un instrumento útil de cara a evaluar y calificar diferentes tipos de tareas (exposiciones, debates, trabajos en grupo, elaboración de vídeos y de podcast...) es el uso de rúbricas.
Las rúbricas son guías de puntuación usadas en la evaluación del desempeño de los estudiantes que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar la proporción de feedback (retroalimentación) (enlace)
La siguiente tabla es un ejemplo de rúbricas de cara a evaluar un podcast.
Sobre el uso de rúbricas a la hora de calificar, dos enlaces interesantes. El uno sobre teoría acerca el tema y herramientas para la elaboración de las mismas. El otro por su parte incluye un nutrido repertorio de rúbricas, en función de los diferentes tipos de tareas.
— Margó San (@MargoSan1) 14 de marzo de 2017
75 rúbricas para Primaria, Secundaria y Bachillerato https://t.co/SmOh4NPzcg— Margó San (@MargoSan1) 14 de marzo de 2017
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